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Enregistrement W2883196872 · doi:10.1038/s41598-018-29927-0

Stability of graph theoretical measures in structural brain networks in Alzheimer’s disease

2018· article· en· W2883196872 sur OpenAlexfundno aff
Gustav Mårtensson, Joana B. Pereira, Patrizia Mecocci, Bruno Vellas, Magda Tsolaki, Iwona Kłoszewska, Hilkka Soininen, Simon Lovestone, Andrew Simmons, Giovanni Volpe, Eric Westman

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueFunctional Brain Connectivity Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute on AgingNational Institute of Biomedical Imaging and BioengineeringCanadian Institutes of Health ResearchNational Institutes of HealthIXICOH. Lundbeck A/SServierKarolinska InstitutetAlzheimerfondenSwedish Brain PowerVetenskapsrådetEisaiGenentechStiftelsen för Strategisk ForskningNorthern California Institute for Research and EducationStockholms Läns LandstingPfizerBiogenBioClinicaAlzheimer's AssociationÅke Wiberg StiftelseHjärnfondenF. Hoffmann-La RocheUniversity of Southern CaliforniaEli Lilly and CompanyU.S. Department of DefenseMeso Scale DiagnosticsAlzheimer's Disease Neuroimaging InitiativeNovartis Pharmaceuticals CorporationBristol-Myers SquibbFoundation for the National Institutes of Health
Mots-clésTransitive relationCorrelationGraphBinary numberComplex networkGraph theoryPattern recognition (psychology)Computer sciencePsychologyMathematicsArtificial intelligenceTheoretical computer scienceCombinatorics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Graph analysis has become a popular approach to study structural brain networks in neurodegenerative disorders such as Alzheimer's disease (AD). However, reported results across similar studies are often not consistent. In this paper we investigated the stability of the graph analysis measures clustering, path length, global efficiency and transitivity in a cohort of AD (N = 293) and control subjects (N = 293). More specifically, we studied the effect that group size and composition, choice of neuroanatomical atlas, and choice of cortical measure (thickness or volume) have on binary and weighted network properties and relate them to the magnitude of the differences between groups of AD and control subjects. Our results showed that specific group composition heavily influenced the network properties, particularly for groups with less than 150 subjects. Weighted measures generally required fewer subjects to stabilize and all assessed measures showed robust significant differences, consistent across atlases and cortical measures. However, all these measures were driven by the average correlation strength, which implies a limitation of capturing more complex features in weighted networks. In binary graphs, significant differences were only found in the global efficiency and transitivity measures when using cortical thickness measures to define edges. The findings were consistent across the two atlases, but no differences were found when using cortical volumes. Our findings merits future investigations of weighted brain networks and suggest that cortical thickness measures should be preferred in future AD studies if using binary networks. Further, studying cortical networks in small cohorts should be complemented by analyzing smaller, subsampled groups to reduce the risk that findings are spurious.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,427
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations57
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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