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Enregistrement W2883256923 · doi:10.1145/3239570

Evaluation-as-a-Service for the Computational Sciences

2018· article· en· W2883256923 sur OpenAlexaff
Frank Hopfgartner, Allan Hanbury, Henning Müller, Ivan Eggel, Krisztian Balog, Torben Brodt, Gordon V. Cormack, Jimmy Lin, Jayashree Kalpathy–Cramer, Noriko Kando, Makoto P. Kato, Anastasia Krithara, Tim Gollub, Martin Potthast, Evelyne Viegas, Simon Mercer

Notice bibliographique

RevueJournal of Data and Information Quality · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMachine Learning and Data Classification
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceData scienceCrowdsourcingField (mathematics)ExecutableDomain (mathematical analysis)Service (business)ConfidentialityBig dataWork (physics)World Wide WebData miningComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evaluation in empirical computer science is essential to show progress and assess technologies developed. Several research domains such as information retrieval have long relied on systematic evaluation to measure progress: here, the Cranfield paradigm of creating shared test collections, defining search tasks, and collecting ground truth for these tasks has persisted up until now. In recent years, however, several new challenges have emerged that do not fit this paradigm very well: extremely large data sets, confidential data sets as found in the medical domain, and rapidly changing data sets as often encountered in industry. Crowdsourcing has also changed the way in which industry approaches problem-solving with companies now organizing challenges and handing out monetary awards to incentivize people to work on their challenges, particularly in the field of machine learning. This article is based on discussions at a workshop on Evaluation-as-a-Service (EaaS). EaaS is the paradigm of not providing data sets to participants and have them work on the data locally, but keeping the data central and allowing access via Application Programming Interfaces (API), Virtual Machines (VM), or other possibilities to ship executables. The objectives of this article are to summarize and compare the current approaches and consolidate the experiences of these approaches to outline the next steps of EaaS, particularly toward sustainable research infrastructures. The article summarizes several existing approaches to EaaS and analyzes their usage scenarios and also the advantages and disadvantages. The many factors influencing EaaS are summarized, and the environment in terms of motivations for the various stakeholders, from funding agencies to challenge organizers, researchers and participants, to industry interested in supplying real-world problems for which they require solutions. EaaS solves many problems of the current research environment, where data sets are often not accessible to many researchers. Executables of published tools are equally often not available making the reproducibility of results impossible. EaaS, however, creates reusable/citable data sets as well as available executables. Many challenges remain, but such a framework for research can also foster more collaboration between researchers, potentially increasing the speed of obtaining research results.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,110
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,355
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,110
Score d'incertitude au seuil0,584

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1100,355
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,003
Bibliométrie0,0060,012
Études des sciences et des technologies0,0030,007
Communication savante0,0280,034
Science ouverte0,0090,020
Intégrité de la recherche0,0090,014
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0690,069

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,206
Tête enseignante GPT0,458
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations44
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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