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Enregistrement W2883852774 · doi:10.1521/jscp.2018.37.6.405

In the Mindset for Change: Self-Reported Quit Attempts are a Product of Discontinuity-Induced Nostalgia and Incremental Beliefs

2018· article· en· W2883852774 sur OpenAlex
Melissa Salmon, Hyoun S. Kim, Michael J. A. Wohl

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Social and Clinical Psychology · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueGambling Behavior and Treatments
Établissements canadiensUniversity of CalgaryCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyMindsetFeelingSocial psychologyAddictionBehavior changeMediationModerated mediationSelfDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite the low rate of behavior change among those engaged in addictive behaviors, some people can and do initiate change. We propose that attempting to self-regulate addictive behavior is a function of motivation and the belief that behavior is malleable. Specifically, feeling self-discontinuous (i.e., feeling that addiction has fundamentally changed the self) should motivate change by inducing nostalgia for the pre-addicted self. Importantly, we expected that discontinuity- induced nostalgia would only be associated with an attempted change among those who believe that behavior is malleable (i.e., incremental theorists). To test this moderated-mediation model, we recruited a community sample of disordered gamblers (N = 243) to assess self-reported change attempts over time. During the initial session, participants completed measures of self-discontinuity, nostalgia, and implicit theories of behavior. Three months later, participants (N = 120) reported whether they attempted to change their gambling behavior, as well as the method and extent to which they sustained this change. As expected, discontinuity-induced nostalgia was positively associated with an increased likelihood of self-reporting a change attempt, but only when behavior was believed to be malleable, rather than fixed. As very few disordered gamblers take action, these findings suggest novel psychological processes to promote positive behavior change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil0,368

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,402
Tête enseignante GPT0,565
Écart entre enseignants0,163 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle