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Enregistrement W2884053039 · doi:10.1515/gj-2018-0015

Judaic Challenges to the Legitimacy of Israel

2018· article· en· W2884053039 sur OpenAlexaff
Yakov M. Rabkin

Notice bibliographique

RevueGlobal Jurist · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueJewish Identity and Society
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésZionismJudaismLegitimacyJewish stateAnti-ZionismPoliticsJewish identityHistory of IsraelJewish historyState (computer science)SociologyAntisemitismLawPolitical scienceReligious studiesJewish studiesPhilosophyTheology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Legitimacy implies the existence of a framework within which it is assessed. The framework chosen for this paper is the religion of Judaism. This is, of course, contingent on the assumption that the state of Israel is related to Judaism, whatever its stream. Both the founding fathers of Zionism and their detractors emphasized the discontinuity and the revolutionary nature of the new political movement in Jewish history. Traditional leaders of Judaism almost unanimously condemned Zionism as an alien and perfidious import. They refused it all legitimacy. However, the policy of centrality of Israel exported around the world by Israeli educators for several decades has borne fruit. Many Jews find it difficult to separate Zionism from the Jewish identity as it has been taught to them. Their identity is often centred on political support for the State of Israel, and they see advocacy for Israel — a special course in the curriculum of many private Jewish schools — as a key part of being Jewish. The question of Israel divides the Jews more than any other. In view of the vast diversity of views, Judaic legitimacy of Israel depends of the kind of Judaism in question. In terms of traditional Judaic scholarship, espoused by most Haredim, Zionism and the state that embodies it are at best irrelevant to their Judaism. Yet, more modernized Jewish communities embrace the centrality of Israel with a lot of emotion. They cannot imagine a Judaism without Israel. In their often romantic view of Israel they cannot understand how a pious Jew can live in Jerusalem and remain intransigent in his rejection of Zionism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,850
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
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