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Enregistrement W2884691064 · doi:10.1097/01.asw.0000540073.29911.af

Exploring Patient and Caregiver Perceptions of Primary Healthcare Sector Home Care for Simple Acute Wounds

2018· article· en· W2884691064 sur OpenAlexaff
Ling Jia Goh, Xiaoli Zhu

Notice bibliographique

RevueAdvances in Skin & Wound Care · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueWound Healing and Treatments
Établissements canadiensCollege of Family Physicians of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWound careMedicineHealth careNursingAcute careDistrict nurseGrounded theoryPerceptionQualitative researchIntensive care medicinePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

GENERAL PURPOSE: To provide information about a study exploring patient and caregiver perceptions of home wound care for patients with simple acute wounds in Singapore. TARGET AUDIENCE: This continuing education activity is intended for physicians, physician assistants, nurse practitioners, and nurses with an interest in skin and wound care. LEARNING OBJECTIVES/OUTCOMES: After completing this continuing education activity, you should be able to:1. Assess benefits and barriers to home wound care management.2. Analyze the methodology, results, and implications of the study. ABSTRACT: To control healthcare expenditure, patients with simple, acute, low-risk wounds are encouraged to perform self-wound care at home. However, patient perception of this care is not known. OBJECTIVE: To explore patient and caregiver perceptions of home wound care for patients with simple acute wounds in the primary healthcare sector in Singapore. METHODS: This study used the constructivist grounded theory approach. Nine participants from 2 polyclinics were interviewed. In vivo codes were extracted, and the constant comparative technique was applied throughout the analytical process. RESULTS: Fear, lack of knowledge, and the difficulty in performing care resulted in many patients avoiding self-wound care. Age, educational level, and cost did not have much impact. Participants with some first aid knowledge and those who appreciated the flexibility of self-wound care were more likely to embrace this concept. Participants also suggested that telecommunications and mobile nurses could assist in this concept. CONCLUSIONS: Generally, patients are willing to accept this self-wound care concept. To ensure successful implementation, nurses should encourage eligible patients to attend educational programs to prepare them to perform wound care at home.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,430
Score d'incertitude au seuil0,768

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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