La gestion efficace : un art méthodique qui repose sur la concertation et l’harmonie Entrevue avec Monsieur Bernard Angers
Notice bibliographique
Résumé
Introduction biographiqueNée à Jonquière le 15 avril 1939 et issu d'une famille de 4 enfants où ses parents croyaient à l'importance de l'éducation, Bernard Angers a d'abord fait son « cours classique 1 » au collège de sa ville natale jusqu'à l'obtention de son baccalauréat ès arts en 1959.Il a, par la suite, complété en 1963 une maîtrise en relations industrielles à l'Université Laval de Québec, puis en 1965 une maîtrise en sciences économiques de la London School of Economics en Grande-Bretagne.À son retour d'Europe en 1965, monsieur Angers commence sa longue carrière de fonctionnaire auprès de différents ministères, carrière qu'il a poursuivie jusqu'en 1993.Il a occupé différentes fonctions telles que agent de recherche, directeur général, sous-ministre associé, sous-ministre adjoint, sous-ministre en titre, secrétaire général associé, présidentdirecteur général et sous-ministre.De 1993 à 2001, il a été recteur de l'Université du Québec à Chicoutimi.Après 2001, monsieur Angers se retire graduellement de la vie active mais consacre ses énergies à certains mandats auprès de certains organismes et à une implication dans le milieu sociétal.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,012 | 0,022 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,011 |
| Communication savante | 0,013 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,023 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».