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Enregistrement W2884993028 · doi:10.1007/s11077-018-9328-2

The Science–Policy Relationship Hierarchy (SPRHi) model of co-production: how climate science organizations have influenced the policy process in Canadian case studies

2018· article· en· W2884993028 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePolicy Sciences · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolicy Transfer and Learning
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaUniversity of Victoria
Mots-clésPolicy SciencesHierarchyGeneral partnershipScience policyGovernment (linguistics)Action (physics)Production (economics)Climate changeClimate scienceFunction (biology)Political sciencePublic administrationSociologyEconomicsLawEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Can better-functioning science–policy relationships (SPRs) address the seeming discrepancy between the scientific consensus on climate change and the insufficient ensuing policy outcomes? Certain scholarly works on science–policy interfaces and evidence-based policy are optimistic, while the literature on research utilization is pessimistic. The field of science, technology, and society and the concept of co-production advance a broader view, suggesting that more holistic (i.e., institutional or systemic) changes may offer a way forward. This article synthesizes causal claims from such literatures into an analytical framework of potential pathways from co-productive SPR characteristics to policy action. It then investigates, through expert interviews, three climate SPRs in Canada: a municipal-level case between the Pacific Climate Impacts Consortium and local communities, a provincial-level case between the Pacific Institute for Climate Solutions and the Climate Action Secretariat, and a national-level case between the Canadian Foundation for Climate and Atmospheric Sciences and the federal government. In light of the analytical framework, the cases suggest a theoretical hierarchy of function for SPRs: incidental interaction (at the bottom), basic partnership, interactive dialogue, and true co-production (at the top), each of which can be coupled with a supplementary network (to the side). This template is presented as the Science–Policy Relationship Hierarchy model. Collectively, the cases and the model reveal causal pathways that may explain why any given SPR ends up functioning the way it does (e.g., external political conditions are important), implying prescriptions for improvement. Besides the analytical framework and model, the main contribution is the finding that co-productive strategies are unlikely to lead to concrete policy changes on their own, but are crucial for cultivating soft policy influences and side benefits.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Étiquettes directes de modèles (non validées)

Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.

BrasCatégoriesDevis d'étudeConfiance
gemmaÉtudes des sciences et des technologies
Domaine: non disponible · Genre: Empirique
Porte sur le système de recherche canadien: oui · Porte sur un sujet canadien: oui
Qualitatiflow
gptÉtudes des sciences et des technologies
Domaine: non disponible · Genre: Empirique
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: oui
Qualitatifhigh
modèles en accordL'accord compare des ensembles de catégories et des devis identiques entre les bras.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,036
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,347
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,036
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,026
Études des sciences et des technologies0,0260,055
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,097
Tête enseignante GPT0,454
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle