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Enregistrement W2885377338 · doi:10.1109/thms.2018.2860595

Does Predictability Play a Role in Task Management? An Experimental Study With a Financial Trading Simulation

2018· article· en· W2885377338 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Human-Machine Systems · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiquePersonal Information Management and User Behavior
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesOntario Centres of Excellence
Mots-clésPredictabilityTask (project management)Situation awarenessLeverage (statistics)WorkflowContext (archaeology)Computer scienceSituational ethicsPsychologyCognitive psychologyApplied psychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In many complex time-critical tasks such as financial trading, cyber security monitoring, and patient monitoring in critical care, external interruptions and multiple-task situations disrupt the flow of tasks performed by operators leading to errors and accidents. There is an abundance of work reported on interruptions, which informs system designers and researchers on the potential cost of interruptions at different points within a task. However, a gap exists in our understanding of the relationship between interruption disruptiveness and the predictability of events that require an operator's response. To understand this better, we conducted an experiment involving 22 participants and a financial trading task. The experiment involved two levels of predictability (low and high) and two levels of task load (low and high). The experiment showed that task load had an overall negative effect on events. The results also showed that interruptions negatively affected responses to predictable events. However, we found that interruptions did not affect responses to unpredictable events. Overall, our research suggests that to leverage the role of predictability, the goal-activation model should be used to determine the impact of various design options about visual cues and predictable-trend durations. The research also reveals that unpredictable events may be cognitively different from predictable events when understanding the influence of interruptions on work, suggesting that interruption management tools may need to treat the situational context (predictable or unpredictable) differently, in providing a supportive workflow for the management of interruptions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,207
Score d'incertitude au seuil0,685

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,125
Tête enseignante GPT0,421
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle