Persistent lipid abnormalities in patients treated with statins: Portuguese results of the Dyslipidemia International Study (DYSIS).
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Cardiovascular disease (CVD) is the leading cause of death and one of the most important causes of morbidity in Western societies. Dyslipidemia is an important risk factor for CVD and effective treatment significantly reduces cardiovascular risk. OBJECTIVE: To evaluate the prevalence and type of persistent lipid abnormalities in patients treated with statins. METHODS: The Dyslipidemia International Study (DYSIS) was a multicenter, epidemiologic cross-sectional study conducted in 12 European countries and Canada. Patients > or = 45 years old, treated with statins for at least three months during the enrolment period from April 2008 to February 2009, were sequentially enrolled. This study presents the results for the Portuguese population. RESULTS: In Portugal, 916 patients were recruited in 125 centers; mean age was 64.1 +/- 9.9 years and 47.1% were women. Most patients (66.7%) presented high cardiovascular risk. The most frequently used statin was simvastatin (55.9%; dose 21.3 +/- 6.2 mg/day) and only 15.3% of the patients were simultaneously taking other lipid-lowering agents. In most patients, LDL (62.9%; n = 883) and total cholesterol (68%; n = 883) were not at the target levels recommended by the European Society of Cardiology (ESC). It was also found that 22% of patients presented lower HDL values than those recommended and that 39% presented high triglyceride levels. LDL outside the target range was the most common abnormality, both when assessed separately and when combined with low HDL and high triglycerides. CONCLUSION: The number of patients with lipid abnormalities was very significant, especially for LDL, considering that all were under statin therapy.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».