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Enregistrement W2885859152 · doi:10.1089/vbz.2018.2307

Q Fever in Rural Australia: Education Versus Vaccination

2018· article· en· W2885859152 sur OpenAlexaff
Patrick Lindsay, Sagar Rohailla, Spiros Miyakis

Notice bibliographique

RevueVector-Borne and Zoonotic Diseases · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueVector-borne infectious diseases
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCoxiella burnetiiQ feverMedicineEpidemiologyVaccinationEnvironmental healthRural areaTransmission (telecommunications)Family medicineImmunologyInternal medicineVirologyPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Q fever is an infection caused by Coxiella burnetii, a zoonotic disease acquired from both wild and domestic animals. Northern rural New South Wales (NSW) communities in Australia have an increased risk of exposure to this organism. Both the acute and chronic phases of the infection are associated with significant morbidity, which is often increased by delayed recognition and treatment. Recent termination of vaccination programs in Australia may increase the risk of infection in these populations. MATERIALS AND METHODS: This cross-sectional study evaluated the current knowledge base and overall understanding of clinicians on the epidemiology, presentation, and diagnosis of Q fever in the Northern New South Wales Local Health District. RESULTS: Forty-five participants responded to the survey. Among those, 35 participants (78%) were hospital based and 10 (22%) were from doctors working in the community. Thirty-one (72%) clinicians answered bacteria as the cause of Q fever, 34 (79.1%) participants selected animals as the reservoir of Q fever infection, and 22 (51%) identified inhalation as the form of transmission. The majority identified livestock rearing occupations (84%) as a high-risk group; however, only 65-70% identified stock yard and meat workers as groups also at risk. Furthermore, 23 (51%) of the participants considered those living in rural and remote communities as high risk. CONCLUSIONS: Our results identified gaps in knowledge of clinicians in the epidemiology and diagnosis of acute Q fever infection. With the termination of vaccination programs, this study highlights the need for education programs that can increase Q fever awareness toward prompt identification and treatment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,205
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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