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Enregistrement W2885908504 · doi:10.1111/ajag.12576

Development and pilot testing of the revised Patients’ Attitudes Towards Deprescribing questionnaire for people with cognitive impairment

2018· article· en· W2885908504 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAustralasian Journal on Ageing · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensNova Scotia Health AuthorityDalhousie University
Organismes subventionnairesHammondCareNational Health and Medical Research CouncilAlzheimer's Australia
Mots-clésDeprescribingDementiaCognitive impairmentCognitionCogMedicineElderly peopleGerontologyPsychologyPsychiatryClinical psychologyPolypharmacyDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: (i) To develop a version of the revised Patients' Attitude Towards Deprescribing (rPATD) questionnaire for people with mild cognitive impairment (MCI) and mild-to-moderate dementia (rPATDcog); and (ii) to capture the beliefs and attitudes of this population and their carers about deprescribing through a pilot study. METHODS: First, the rPATDcog was modified from the rPATD and tested in a small group of participants with MCI or mild dementia, and then, we conducted a pilot study of the rPATDcog and the carers' rPATD. RESULTS: Twenty-one participants with cognitive impairment and 11 carer participants (forming dyads) participated in this study. Eighty-one per cent (17/21) of participants said that they would stop one or more of their medications if their doctor said it was possible. There was an excellent agreement of corresponding questions between dyads. CONCLUSION: The rPATDcog was feasible to administer in this study. Further work is required to provide generalisable results and determine utility in practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,054
Score d'incertitude au seuil0,394

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle