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Enregistrement W2886036682 · doi:10.1111/sltb.12503

Outcomes of Community‐Based Suicide Prevention Approaches That Involve Reducing Access to Pesticides: A Systematic Literature Review

2018· review· en· W2886036682 sur OpenAlexaff
Lennart Reifels, Brian L. Mishara, Luc Dargis, Lakshmi Vijayakumar, Michael R. Phillips, Jane Pirkis

Notice bibliographique

RevueSuicide and Life-Threatening Behavior · 2018
Typereview
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePesticide Exposure and Toxicity
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesSyngenta International
Mots-clésSystematic reviewPesticideEnvironmental healthMedicineMEDLINEPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Pesticide ingestion is among the most commonly utilized means of suicide worldwide. Restricting access to pesticides at a local level is one strategy to address this major public health problem, but little is known about its effectiveness. We therefore conducted a systematic literature review to identify effective community-based suicide prevention approaches that involve restricting access to pesticides. METHOD: We searched Embase, Scopus, PsycINFO, Cochrane Library, CINAHL, and PubMed for well-designed studies that reported on suicide-related outcomes (i.e., attempted or completed suicide). RESULTS: We identified only five studies that met our eligibility criteria (two randomized controlled trials, two studies with quasi-experimental designs, and one study with a before-and-after design). These studies tested different interventions: the introduction of nonpesticide agricultural management, providing central storage facilities for pesticides, distributing locked storage containers to households, and local insecticide bans. The only sufficiently powered study produced no evidence of the effectiveness of providing household storage containers. Three interventions showed some promise in reducing pesticide suicides or attempts, with certain caveats. CONCLUSIONS: Our review identified three community interventions that show some promise for reducing pesticide suicides by restricting access to means, which will require replication in large, well-designed trials before they can be recommended.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,294
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,286
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,093 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations40
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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