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Enregistrement W2886101892 · doi:10.1136/bmjopen-2017-021172

Defining and measuring health equity effects in research on task shifting interventions in high-income countries: a systematic review protocol

2018· review· en· W2886101892 sur OpenAlexafffund
Aaron Orkin, Allison McArthur, André J. McDonald, Emma J. Mew, Alexandra Martiniuk, Daniel Z. Buchman, Fiona G. Kouyoumdjian, Beth Rachlis, Carol Strıke, Ross Upshur

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2018
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensSt. Michael's HospitalUniversity of TorontoUniversity Health NetworkPublic Health OntarioOntario HIV Treatment NetworkMcMaster UniversitySchwartz/Reisman Emergency Medicine InstituteMount Sinai Hospital
Organismes subventionnairesDepartment of Family and Community Medicine, University of TorontoSchwartz/Reisman Emergency Medicine InstituteNational Health and Medical Research CouncilCanadian Institutes of Health ResearchMedical Research CouncilUniversity of Toronto
Mots-clésMedicineProtocol (science)Psychological interventionEquity (law)Health services researchPublic healthTask forcePublic economicsEnvironmental healthAlternative medicinePublic administrationNursingPathologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Task shifting interventions are intended to both deliver clinically effective treatments to reduce disease burden and address health inequities or population vulnerability. Little is known about how health equity and population vulnerability are defined and measured in research focused on task shifting. This systematic review will address the following questions: Among task shifting interventions in high-income settings that have been studied using randomised controlled trials or variants, how are health inequity or population vulnerability identified and defined? What methods and indicators are used to describe, characterise and measure the population's baseline status and the intervention's impacts on inequity and vulnerability? METHODS AND ANALYSIS: Studies were identified through database searches (MEDLINE, Embase, CINAHL, PsycINFO and Web of Science). Eligible studies will be randomised controlled trials published since 2004, conducted in high-income countries, concerning task shifting interventions to treat any disease, in any population that may face health disadvantage as defined by the PROGRESS-Plus framework (place of residence, race/ethnicity/culture/language, occupation, gender/sex, religion, social capital, socioeconomic position, age, disability, sexual orientation, other vulnerable groups). We will conduct independent and duplicate title and abstract screening, then identify related papers from the same programme of research through further database and manual searching. From each programme of research, we will extract study details, and definitions and measures of health equity or population vulnerability based on the PROGRESS-Plus framework. Two investigators will assess the quality of reporting and measurement related to health equity and vulnerability using a scale developed for this study. A narrative synthesis will highlight similarities and differences between the gathered studies and offer critical analyses and implications. ETHICS AND DISSEMINATION: This review does not involve primary data collection, does not constitute research on human subjects and is not subject to additional institutional ethics review or informed consent procedures. Dissemination will include open-access peer-reviewed publication and academic conference presentations.PROSPERO Registration Number CRD42017049959.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,147
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,164
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,147
Score d'incertitude au seuil0,777

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1470,164
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0070,008
Méta-épidémiologie (sens large)0,0230,021
Bibliométrie0,0210,022
Études des sciences et des technologies0,0050,007
Communication savante0,0110,013
Science ouverte0,0070,008
Intégrité de la recherche0,0100,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0730,012

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,919
Tête enseignante GPT0,819
Écart entre enseignants0,100 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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