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Enregistrement W2887374999 · doi:10.1111/bjh.15499

Differences in infection prophylaxis measures between paediatric acute myeloid leukaemia study groups within the international Berlin–Frankfürt–Münster (I‐<scp>BFM</scp>) study group

2018· article· en· W2887374999 sur OpenAlexaff
Kim Klein, Henrik Hasle, Jonas Abrahamsson, Barbara De Moerloose, Gertjan J.L. Kaspers

Notice bibliographique

RevueBritish Journal of Haematology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeutropenia and Cancer Infections
Établissements canadiensPediatric Oncology Group
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineAntibiotic prophylaxisInternal medicineMyeloid leukaemiaPediatricsFamily medicineAntibiotics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Prevention of infections is of obvious relevance in paediatric patients with acute myeloid leukaemia (AML). However, recommendations are often non-specific and supported by low-quality evidence, resulting in divergent infection preventive regimens. Using a web-based survey, we investigated the infection prophylaxis guidelines of 22 paediatric AML study groups affiliated to the international Berlin-Frankfürt-Münster study group. In order to evaluate differences in daily practice among hospitals, representatives (n = 27) from the Nordic Society for Paediatric Haematology and Oncology-Dutch-Belgium-Hong Kong - AML study group participated in a slightly modified survey. Seven study groups (32%) advise gram-negative antibiotic prophylaxis, mainly with fluoroquinolones (n = 6). Gram-positive prophylaxis is prescribed by eight groups (36%). Over 60% of the study groups prescribe food and social restrictions, but the specific topics and strictness differ widely. According to the hospital-based survey, sites roughly comply with common study group guidelines. However, the use of any gram-negative antibiotic prophylaxis, the specific prophylactic antifungal agent and the strictness of the food and social restrictions differ substantially between the hospitals. Despite a long history of close collaboration, many differences are still present between the affiliated groups. The results of this survey provide an appropriate baseline measure to study the emergence and impact of future guidelines on infection prophylaxis in paediatric AML.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,771

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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