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Enregistrement W2888074647 · doi:10.4103/ijnmr.ijnmr_127_17

The vulnerability of the Iranian elderly in disasters: Qualitative content analysis

2018· article· en· W2888074647 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIranian Journal of Nursing and Midwifery Research · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueDisaster Response and Management
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVulnerability (computing)Content analysisQualitative researchNatural disasterService providerPsychological resiliencePsychologyPerceptionNursingMedicineEnvironmental healthGerontologyService (business)Social psychologyGeographySociologyComputer securityBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Elderly people are among the most vulnerable groups in natural disaster events. Although old age is responsible for them becoming unequally vulnerable, understanding the different aspects of vulnerability can help health care providers, especially nurses, to manage disaster risk for this increasing number of people. This study intended to explore disaster-related vulnerability and its contributing factors based on older adults' perceptions and experiences. MATERIALS AND METHODS: This qualitative content analysis study was performed in Iran in 2016. The study was conducted by semi-structured interviews of 24 participants, and purposeful sampling with maximum variation continued until data saturation. RESULTS: By analyzing primary codes two main themes were extracted through content analysis, namely personal factors and social factors, from experiences of two experts in the field of health in emergencies and disaster management among 22 Iranian elderly participants. CONCLUSIONS: This study indicated that age is not the only criteria that makes an elderly person vulnerable, but their lifetime achievements and experiences can determine their level of vulnerability. The results of this study will help health service providers as well as disaster nurses to identify and moderate the factors affecting the vulnerability of the elderly, and by using their rich experience, enhance senior citizens' resilience to disasters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,150
Score d'incertitude au seuil0,777

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,496
Tête enseignante GPT0,596
Écart entre enseignants0,100 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle