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Enregistrement W2888167397 · doi:10.1002/erv.2635

Associations between dimensions of anorexia nervosa and obsessive–compulsive disorder: An examination of personality and psychological factors in patients with anorexia nervosa

2018· article· en· W2888167397 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Eating Disorders Review · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEating Disorders and Behaviors
Établissements canadiensToronto General HospitalUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthNational Institutes of HealthVetenskapsrådetLouis and Harold Price Foundation
Mots-clésAnorexia nervosaModerationPsychologyPersonalityClinical psychologyComorbidityEating disordersAssociation (psychology)Borderline personality disorderPerfectionism (psychology)EtiologyPersonality disordersObsessive compulsivePsychiatryPsychotherapistSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Anorexia nervosa (AN) and obsessive-compulsive disorder (OCD) are highly comorbid. However, the factors that account for this comorbidity are poorly understood. We examined the core dimensions of AN and OCD and psychological and personality factors shared by both disorders. METHOD: In path analyses (N = 732 women with either current AN or recovered from AN), we examined which factors were uniquely and independently associated with the core dimensions of AN and OCD. We also examined recovery from AN as a moderator. RESULTS: When individuals with AN reported greater concern over mistakes, they endorsed more severity in both AN and OCD core dimensions. These unique associations existed above and beyond all other transdiagnostic personality and psychological factors and regardless of AN recovery status. CONCLUSIONS: Concern over mistakes partially accounts for severity in the core dimensions of both AN and OCD. Concern over mistakes may represent an important target in the aetiology of AN and OCD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,053
Score d'incertitude au seuil0,907

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle