Emergency contraception amongst medical college students: knowledge, attitude, practice
Notice bibliographique
Résumé
Background: Emergency contraception has the potential to greatly reduce the number of unintended pregnancies. The level of knowledge among the medical student population about EC has not been adequately investigated. This study aims to assess the knowledge, attitude and practice of EC (Emergency Contraception) amongst the medical under graduate students in Government college of Surat.Methods: This study was carried out among 339 medical under graduate students during the month of October, 2016. A predesigned self-administered questionnaire was used to collect the data.Results: Majority of students knew about some form of contraception. Only quarter of students knew about EC pill. Varied responses were observed regarding various knowledge aspects of EC. Internet and books were the most common source of knowledge. As far as their attitudes are concerned, almost 40% believed that EC would lead more irresponsible behaviour and more STD/HIV cases, while 30% believed that it would lead to promiscuity, and be inexpensive, if they are readily available. More than half number of students opined that EC should be made available for women aged only 18 years and above. As far as practice is concerned, only one student reported using EC. However, more than 40% were willing to use it, if required and would also encourage friends and relatives to use it.Conclusions: Awareness of EC was low among students. Attitude was favorable towards EC. Study also document very low level of practice of EC among the students.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».