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Enregistrement W2888515709 · doi:10.1037/fsh0000367

Examining family and neighborhood level predictors of sleep duration in urban youth.

2018· article· en· W2888515709 sur OpenAlexaff
Nancy White Street, Marie C. McCormick, S. Bryn Austin, Natalie Slopen, Rima Habre, Beth E. Molnar

Notice bibliographique

RevueFamilies Systems & Health · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and related disorders
Établissements canadiensHealth Sciences North
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentMaternal and Child Health BureauCenters for Disease Control and Prevention
Mots-clésPsycINFODemographyContext (archaeology)PsychologyPercentileMultilevel modelSleep deprivationGerontologyMedicineDuration (music)Public healthNational Health and Nutrition Examination SurveyMEDLINEPsychiatryGeographyPopulationSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Shortened sleep duration in adolescence has been found to be associated with adverse health outcomes. While several studies have explored individual predictors, few have examined the role of neighborhood-level factors, family, and peer contexts as predictors of sleep among adolescents. METHOD: We examined contextual factors of sleep duration in a sample of 1,614 urban, public high school students from the 2008 Boston Youth Survey. Neighborhood data came from the 2008 Boston Neighborhood Survey of 1,710 adult Boston residents, the 2009 American Community Survey Census (ACS), and Boston Police. RESULTS: Using multilevel linear regression, adjusting for neighborhood and school clustering, age, race, and sex, we found concentrated neighborhood poverty to be positively associated with sleep duration (β = 0.09, p = .03). Family context was significantly associated with longer sleep duration: >1-3 hr of homework per night reported longer sleep compared with students reporting ≤1 hr per night (β = 0.20, p = .005). Students reporting lower levels of positive parenting influence had shorter sleep duration (0-25th percentile: β = -0.25, p = .01; 26th-50th β = -0.24, p = .03), compared with students in the highest percentile. Students who never ate dinner with family had shorter sleep duration as compared with those having dinner with family 5 or more times per week (β = -0.22, p = .05). DISCUSSION: Our findings focusing on neighborhood and family context represent potentially modifiable practices. These finding are important for public health advocates and health care providers as they seek to curb the epidemic of sleep deprivation in youth. (PsycINFO Database Record (c) 2018 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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