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Enregistrement W2888793768 · doi:10.1139/cjfr-2018-0032

Cross-sector collaboration in the forest products industry: a review of the literature

2018· review· en· W2888793768 sur OpenAlexvenueno aff
Jose E. Guerrero, Eric Hansen

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Forest Research · 2018
Typereview
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueSustainable Supply Chain Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesOregon State University
Mots-clésSustainabilityBusinessWork (physics)Forest industryRelevance (law)Secondary sector of the economyForest managementEmpirical researchEnvironmental resource managementEconomicsForestryEcologyEngineeringEconomyPolitical scienceGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cross-sector collaboration has gained attention from researchers in different fields of science in recent years because it represents significant business potential for forest companies to work with sectors possessing a more positive demand outlook, including those facing increasing pressure to detach from oil derivatives. Despite this, there is a lack of research regarding company-level, cross-sector collaboration in the forest-sector literature. This paper seeks to enhance the understanding of the cross-sector collaboration concept in the forest-sector literature and explore alternatives for forest companies to collaborate with other industries, rather than to compete. A systematic literature review is conducted to explore the relevance of cross-sector collaboration in the forest industry. Furthermore, the main drivers, benefits, and challenges of collaboration in the forest industry are identified. Results show that the literature has emphasized the importance of cross-sector collaboration for forest companies, but little empirical work has been done regarding the link between forest companies and other industrial sectors. Cost reduction, competitiveness, and environmental sustainability are among the principal drivers and benefits. Forest business culture, lack of trust, and lack of parameters to evaluate costs and savings generated are key challenges to forest companies implementing cross-sector collaboration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,409
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,010
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0030,000
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations36
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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