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Enregistrement W2889051587 · doi:10.5267/j.ijdns.2018.8.003

Roundness error measurement using teaching learning based optimization algorithm and comparison with particle swarm optimization algorithm

2018· article· en· W2889051587 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Data and Network Science · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueOptical Systems and Laser Technology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlgorithmParticle swarm optimizationComputer scienceOptimization algorithmMulti-swarm optimizationArtificial intelligenceMathematicsMathematical optimization

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Form deviation of machined components need to be controlled within the required tolerance values for proper assembly and to serve the intended functional requirements. Methods like minimum zone circle (MZC) method, minimum circumscribed circle (MCC) method, maximum inscribed circle (MIC) method and least square circle (LSC) method are used to evaluate roundness error. Roundness error evaluation includes collection of co-ordinate points on the surface of the component and measurement using any of the above methods. Since, manual measurement of roundness error from these co-ordinate points is time consuming and less accurate, use of algorithms is highly appreciated. A detailed study of various optimization techniques showed that all evolutionary and swarm intelligence-based optimization algorithms require common control parameters and algorithm specific parameters. Improper tuning of these parameters either increases the computational effort or results in local optimal solution. Teaching Learning Based Optimization (TLBO) algorithm is used in this work as it does not require any algorithm specific parameters for the evaluation of roundness error. The results obtained are then compared with the results of Particle Swarm Optimization (PSO) algorithm to know the merits and demerits of both the algorithms when used for form measurement.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,574
Score d'incertitude au seuil0,282

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle