Notice bibliographique
Résumé
Nosy Crow Limited. Don’t Wake Up Tiger, 2018. Version unlisted. Apple App Store, https://itunes.apple.com/ca/app/dont-wake-up-tiger/id1336103707?mt=8 Suggested Age Range: Preschool (ages 3-5)Cost: $1.39 Don’t Wake Up Tiger follows the aesthetically inviting, kinesthetically engaging style and storytelling present in Britta Teckentrup’s 2016 picture book, Don’t Wake Up the Tiger. This iOS app includes an oral retelling (narrated by Charlotte Rose Allen) with kinesthetic prompts, as well as a song clip, and two themed games. A gentle story about animal friends working together for a tiger’s birthday surprise, this multimedia text is a virtually wordless version of the physical book. Embracing the narrative and interactive style common to Teckentrup’s other works, the user can see the effects of their actions animated, such as blowing on a balloon, rubbing Tiger’s nose and rocking him to sleep, rather than relying on illustrations in the book to mimic such movements through page turns. There are instances in which written text might have been more purposefully integrated for this audience, for example, including highlighted lyrics to the familiar Happy Birthday song or inserting key words during the story, such as “pop” when a balloon bursts. Prompts given during the story are only offered once orally by the narrator (accompanied by a vague visual aid), and are thereafter primarily text-based, possibly necessitating a supervising adult to intervene with additional prompting, particularly during the first play. Although these details do not detract from the overall quality of the app, such minutiae may deter first time users if they cannot complete the actions and play/listen/interact with the story intuitively on their own. Both games offered are themed with the characters and colour palette from the story, and are of varying levels of difficulty; Matching Pairs is a traditional flip and pair memory activity, while Spot the Difference is a side-by-side attention to detail task, comparing two images at a time and touching on the item(s) that are different. Simple and charming, Don’t Wake Up Tiger is a lovely, low-key reinterpretation of the physical book, and would make a nice addition to any preschooler’s app selection. Recommended for public libraries and early childhood settings, this app is best suited for children aged three to five. Recommended: 3 out of 4 stars Reviewed by: Alexandra Adams Alex is a busy mom and elementary school teacher, with a passion for early childhood education and the arts. She is currently working on her MLIS at the University of Alberta.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,682 | 0,576 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».