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Enregistrement W2889499702 · doi:10.1111/jipb.12715

Plant lncRNAs are enriched in and move systemically through the phloem in response to phosphate deficiency

2018· article· en· W2889499702 sur OpenAlex
Zhaoliang Zhang, Yi Zheng, Byung‐Kook Ham, Shupei Zhang, Zhangjun Fei, William J. Lucas

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Integrative Plant Biology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant nutrient uptake and metabolism
Établissements canadiensGlobal Institute for Water SecurityUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesNational Natural Science Foundation of ChinaNational Science Foundation
Mots-clésPhloemChromosomal translocationBiologyCell biologyPiBotanyBiochemistryGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In response to phosphate (Pi) deficiency, it has been shown that micro-RNAs (miRNAs) and mRNAs are transported through the phloem for delivery to sink tissues. Growing evidence also indicates that long non-coding RNAs (lncRNAs) are critical regulators of Pi homeostasis in plants. However, whether lncRNAs are present in and move through the phloem, in response to Pi deficiency, remains to be established. Here, using cucumber as a model plant, we show that lncRNAs are enriched in the phloem translocation stream and respond, systemically, to an imposed Pi-stress. A well-known lncRNA, IPS1, the target mimic (TM) of miRNA399, accumulates to a high level in the phloem, but is not responsive to early Pi deficiency. An additional 24 miRNA TMs were also detected in the phloem translocation stream; among them miRNA171 TMs and miR166 TMs were induced in response to an imposed Pi stress. Grafting studies identified 22 lncRNAs which move systemically into developing leaves and root tips. A CU-rich PTB motif was further identified in these mobile lncRNAs. Our findings revealed that lncRNAs respond to Pi deficiency, non-cell-autonomously, and may act as systemic signaling agents to coordinate early Pi deficiency signaling, at the whole-plant level.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,909
Score d'incertitude au seuil0,190

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle