MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2889758991 · doi:10.1177/0844562118799903

Psychometric Properties of the Multidimensional Scale of Perceived Social Support in Greek Nurses

2018· article· en· W2889758991 sur OpenAlexvenueno aff
Eleni Tsilika, Antonis Galanos, Tzanis Polykandriotis, Efi Parpa, Kyriaki Mystakidou

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Nursing Research · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare professionals’ stress and burnout
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCronbach's alphaPsychosocialIntraclass correlationSocial supportPsychologyScale (ratio)Convergent validityReliability (semiconductor)Clinical psychologyCoping (psychology)CorrelationPsychometricsInternal consistencyPsychiatrySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Psychosocial well-being in the workplace may increase retention of oncology nurses, while a lack of social support has been a predictor of occupational stress in nurses. PURPOSE: To further explore this phenomenon by examining the psychometric properties of the Multidimensional Scale of Perceived Social Support in Greek nurses working in oncology and mental health settings. METHODS: A cross-sectional design was used. The sample consisted of 150 nurses (70 oncology nurses and 80 mental health nurses) from the area of greater Athens who joined the study. The scale was translated to Greek using the "forward-backward" procedure. The Multidimensional Scale of Perceived Social Support's internal consistency reliability (Cronbach's α), stability (intraclass correlation coefficient), factor structure (factor analysis), and convergent validity (correlation with Ways of Coping Questionnaire) were examined. RESULTS: A three-factor (significant others, family, and friends) model was confirmed. The subscales representing the three factors demonstrated excellent internal consistency reliability (Cronbach's αs > .90) and stability intraclass correlation coefficient (>.90). CONCLUSIONS: The measure is reliable and valid, and it can be used to assess nurses' social support; the results of such an assessment could be helpful when selecting strategies for assisting nurses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,222
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,263
Tête enseignante GPT0,516
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Journal of Nursing ResearchMême sujetHealthcare professionals’ stress and burnoutTravaux en français237 207