The OptimaMed intervention to reduce inappropriate medications in nursing home residents with severe dementia: results from a quasi-experimental feasibility pilot study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Medication regimens in nursing home (NH) residents with severe dementia should be frequently reviewed to avoid inappropriate medication, overtreatment and adverse drug events, within a comfort care approach. This study aimed at testing the feasibility of an interdisciplinary knowledge exchange (KE) intervention using a medication review guidance tool categorizing medications as either "generally", "sometimes" or "exceptionally" appropriate for NH residents with severe dementia. METHODS: A quasi-experimental feasibility pilot study with 44 participating residents aged 65 years or over with severe dementia was carried out in three NH in Quebec City, Canada. The intervention comprised an information leaflet for residents' families, a 90-min KE session for NH general practitioners (GP), pharmacists and nurses focusing on the medication review guidance tool, a medication review by the pharmacists for participating residents with ensuing team discussion on medication changes, and a post-intervention KE session to obtain feedback from team staff. Medication regimens and levels of pain and of agitation of the participants were evaluated at baseline and at 4 months post-intervention. A questionnaire for team staff explored perceived barriers and facilitators. Statistical differences in measures comparing pre and post-intervention were assessed using paired t-tests and Cochran's-Q tests. RESULTS: The KE sessions reached 34 NH team staff (5 GP, 4 pharmacists, 6 heads of care unit and 19 staff nurses). Forty-four residents participated in the study and were followed for a mean of 104 days. The total number of regular medications was 372 pre and 327 post-intervention. The mean number of regular medications per resident was 7.86 pre and 6.81 post-intervention. The odds ratios estimating the risks of using any regular medication or a "sometimes appropriate" medication post-intervention were 0.81 (95% CI: 0.71-0.92) and 0.83 (95% CI: 0.74-0.94), respectively. CONCLUSION: A simple KE intervention using a medication review guidance tool categorizing medications as being either "generally", "sometimes" or "exceptionally" appropriate in severe dementia was well received and accompanied by an overall reduction in medication use by NH residents with severe dementia. Levels of agitation were unaffected and there was no clinically significant changes in levels of pain. Staff feedback provided opportunities to improve the intervention.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».