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Enregistrement W2890429763 · doi:10.1111/jocn.14675

Advancing the case for nurse practitioner‐based models to accelerate scale‐up of HIV pre‐exposure prophylaxis

2018· article· en· W2890429763 sur OpenAlexfundno aff
LaRon E. Nelson, James M. McMahon, Natalie M. Leblanc, Amy Braksmajer, Hugh F. Crean, Kristin Smith, Ying Xue

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Nursing · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute of Allergy and Infectious DiseasesOntario HIV Treatment Network
Mots-clésPre-exposure prophylaxisMedicineNursingPublic healthHealth careHuman immunodeficiency virus (HIV)Scale (ratio)Nursing literatureFamily medicineMen who have sex with menAlternative medicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: To explore the factors that position nurse practitioners (NPs) to lead the implementation of HIV pre-exposure prophylaxis. BACKGROUND: The HIV epidemic represents a global health crisis. Reducing new HIV infections is a public health priority, especially for Black and Latino men who have sex with men (MSM). When taken as directed, co-formulated emtricitabine and tenofovir have over 95% efficacy in preventing HIV; however, substantial gaps remain between those who would benefit from pre-exposure prophylaxis (PrEP) and current PrEP prescribing practices. DESIGN: This is a position paper that draws on concurrent assessments of research literature and advanced practice nursing frameworks. METHOD: The arguments in this paper are grounded in the current literature on HIV PrEP implementation and evidence of the added value of nurse-based models in promoting health outcomes. The American Association of Colleges of Nursing's advanced nursing practice competencies were also included as a source of data for identifying and cross-referencing NP assets that align with HIV PrEP care continuum outcomes. CONCLUSIONS: There are four main evidence-based arguments that can be used to advance policy-level and practice-level changes that harness the assets of nurse practitioners in accelerating the scale-up of HIV PrEP. RELEVANCE TO CLINICAL PRACTICE: Global public health goals for HIV prevention cannot be achieved without the broader adoption of PrEP as a prevention practice among healthcare providers. NPs are the best hope for closing this gap in access for the populations that are most vulnerable to HIV infection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,737
Score d'incertitude au seuil0,468

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,475
Écart entre enseignants0,392 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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