Effects of lorazepam and baclofen on short‐ and long‐latency afferent inhibition
Notice bibliographique
Résumé
Key points Short‐latency afferent inhibition (SAI) is modulated by GABA A receptor activity, whereas the pharmacological origin of long‐latency afferent inhibition remains unknown. This is the first study to report that long‐latency afferent inhibition (LAI) is reduced by the GABA A positive allosteric modulator lorazepam, and that both SAI and LAI are not modulated by the GABA B agonist baclofen. These findings advance our understanding of the neural mechanisms underlying afferent inhibition. Abstract The afferent volley evoked by peripheral nerve stimulation has an inhibitory influence on transcranial magnetic stimulation induced motor evoked potentials. This phenomenon, known as afferent inhibition, occurs in two phases: short‐latency afferent inhibition (SAI) and long‐latency afferent inhibition (LAI). SAI exerts its inhibitory influence via cholinergic and GABAergic activity. The neurotransmitter receptors that mediate LAI remain unclear. The present study aimed to determine whether LAI is contributed by GABA A and/or GABA B receptor activity. In a double‐blinded, placebo‐controlled study, 2.5 mg of lorazepam (GABA A agonist), 20 mg of baclofen (GABA B agonist) and placebo were administered to 14 males (mean age 22.7 ± 1.9 years) in three separate sessions. SAI and LAI, evoked by stimulation of the median nerve and recorded from the first dorsal interosseous muscle, were quantified before and at the peak plasma concentration following drug ingestion. Results indicate that lorazepam reduced LAI by ∼40% and, in support of previous work, reduced SAI by ∼19%. However, neither SAI, nor LAI were altered by baclofen. In a follow‐up double‐blinded, placebo‐controlled study, 10 returning participants received placebo or 40 mg of baclofen (double the dosage used in Experiment 1). The results obtained indicate that SAI and LAI were unchanged by baclofen. This is the first study to show that LAI is modulated by GABA A receptor activity, similar to SAI, and that afferent inhibition does not appear to be a GABA B mediated process.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».