Development and Application of a Large‐Scale, Physically Based, Distributed Suspended Sediment Transport Model on the Fraser River Basin, British Columbia, Canada
Notice bibliographique
Résumé
Modeling sediment transport through large basins presents a challenging problem. The relation between water flux and sediment load is complex, and substantial erosion and transport can occur over small spatial and temporal scales. Analysis of large‐scale basins often relies on lumped empirical models that do not consider spatial or subannual variability. In this study, we adapt a small‐scale, mechanistic, distributed suspended sediment transport model for application to large basins. The model is integrated into the Terrestrial Hydrology Model with Biochemistry to make use of the Terrestrial Hydrology Model with Biochemistry's dynamic water routing. The coupled model is applied to the 230,000‐km2 Fraser River Basin in British Columbia, Canada, using climatic and hydrological inputs provided by a historical run of the Variable Infiltration Capacity model. Hourly simulations are aggregated into monthly and long‐term averages which are compared against observations. Simulated long‐term lake sedimentation values are within an order of magnitude of observations, and monthly load simulations have an average R2 of 0.70 across the five study stations with available data. Model results indicate that sediment loads from tributaries do not heavily influence dynamics along the main stem and suggest the importance of network connectivity. Sensitivity analysis indicates that models may benefit from characterizing bed load irrespective of its contribution to total sediment load. Historical simulations over the 1965–2004 period reveal important changes in sediment dynamics that could not be captured with a lumped model, including a decrease in basin sediment load interannual variability driven by changes in runoff and load variability within a key subbasin.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».