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Enregistrement W2891320614 · doi:10.22215/etd/2017-12165

Assessment of the Dynamic Properties of Soils from Triaxial Tests

2017· dissertation· en· W2891320614 sur OpenAlexaffabout
Thavakumaran Shanmugarajah

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical Engineering and Soil Mechanics
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConsolidation (business)Geotechnical engineeringShear modulusDamping ratioTriaxial shear testMonotonic functionSoil waterModulusShear (geology)GeologyMaterials scienceComposite materialMathematicsPhysicsSoil scienceVibration

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A detailed laboratory testing programme was conducted on undisturbed sensitive Leda clay samples obtained from Quebec area (Breckenridge and Outardes-2) and on relatively uniform sands (Fraser River sand and Ottawa sand) under triaxial loading mode.Monotonic and cyclic behavior of sensitive Leda clay were studied by performing large strain tests at various consolidation conditions.Small strain stress controlled quasicyclic tests were conducted on both clay and sand to establish site-specific modulus reduction and damping ratio curves at small strain amplitudesThe shear strength and cyclic resistance of Leda clay under triaxial testing mode is noted to be significantly higher than the previously reported values under simple shear loading conditions.Further, it is confirmed that both consolidation stress and over consolidation ratio influence the monotonic shear strength of clay.Site specific modulus reduction and damping ratio curves are proposed for Leda clay, Fraser River sand and Ottawa sand.The proposed dynamic curves for Leda clay indicate that the behavior of sensitive clays does not follow any particular curve proposed in the literature for non-sensitive clays.These results also suggest that modulus reduction and damping curves are loading path dependent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,032

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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