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Enregistrement W2891415428 · doi:10.3390/clockssleep1010003

Incidence of Daytime Sleepiness and Associated Factors in Two First Nations Communities in Saskatchewan, Canada

2018· article· en· W2891415428 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueClocks & Sleep · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and related disorders
Établissements canadiensRoyal University HospitalUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésIncidence (geometry)Epworth Sleepiness ScaleDemographyLogistic regressionExcessive daytime sleepinessMedicineGerontologyBaseline (sea)Sleep disorderInsomniaInternal medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Excessive daytime sleepiness (EDS) is the tendency to sleep at inappropriate times during the day. It can interfere with day-to-day activities and lead to several health issues. The objective of this study was to investigate the association between income, housing conditions, and incidence of EDS in adults living in two Cree First Nations communities. The data for this study involved 317 individuals aged 18 years and older who participated in baseline and follow-up evaluations (after four years) of the First Nations Lung Health Project, which was conducted in Saskatchewan in 2012-2013 and 2016. Both at baseline and follow-up survey after four years, an Epworth Sleepiness Scale (ESS) score >10 was considered to be abnormal. Logistic regression models were used to assess relationships between abnormal ESS and covariates at baseline. In 2016, 7.6% (24/317) of the participants reported an ESS >10 with the mean being 12.8 ± 2.0. For the same group, the mean ESS at baseline was 6.9 ± 2.2. The incidence of subjective EDS based on the ESS >10 was estimated at 7.6% over four years. This study showed an association between incidence of subjective EDS and less money left over at end of the month, having a house in need of repairs, having water or dampness in the past 12 months, and damage caused by dampness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,100
Score d'incertitude au seuil0,637

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle