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Enregistrement W2892097246 · doi:10.1186/s13063-018-2870-6

A randomized pragmatic care trial on endovascular acute stroke interventions (EASI): criticisms, responses, and ethics of integrating research and clinical care

2018· article· en· W2892097246 sur OpenAlexaff
Robert Fahed, Stephanos Finitsis, Naïm Khoury, Yan Deschaintre, Nicole Daneault, Laura Gioia, Grégory Jacquin, Céline Odier, Alexande Y. Poppe, Alain Weill, Daniel Roy, Tim E. Darsaut, Thanh N. Nguyen, Jean Raymond

Notice bibliographique

RevueTrials · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAcute Ischemic Stroke Management
Établissements canadiensUniversity of Alberta HospitalCentre Hospitalier de l’Université de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBlindingProtocol (science)MedicineClinical trialRandomized controlled trialPsychological interventionIntervention (counseling)Acute strokePsychologyMedical physicsAlternative medicineNursingPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The Endovascular Acute Stroke Intervention (EASI) trial was conceived as a pragmatic care trial, designed to integrate trial methods with clinical practice. Reporting the EASI experience was met with objections and criticisms during peer review concerning both scientific and ethical issues. Our goal is to discuss these criticisms in order to promote the pragmatic approach of care trials in outcome-based medical care. METHODS: The comments and criticisms of 11 reviewers from 5 journals were collected and analyzed. The EASI protocol was also compared to the protocols of seven thrombectomy trials using the pragmatic-explanatory continuum indicator summary (PRECIS). RESULTS: Main criticisms of EASI concerned selection criteria that were judged to be too vague and too inclusive, brain and vascular imaging methods that were not sufficiently prescribed by protocol, lack of blinding of outcome assessment, and lack of power. EASI was at the pragmatic end of the spectrum of thrombectomy trials. CONCLUSION: The pragmatic care trial methodology is not currently well-established. More work needs to be done to integrate scientific methods and ethical care in the best medical interest of current patients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,032
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,108
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,076
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0320,108
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,354
Tête enseignante GPT0,567
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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