Perspectives of Nurses in Africa and Canada Regarding Having Conversations About Sexuality With Cancer Patients
Notice bibliographique
Résumé
Background: Cancer treatment can have a significant impact on an individual's quality of life. In particular, body image and sexuality can be compromised. There is increasing evidence that conversations about these specific consequences are not happening often between cancer patients and health care providers, especially in busy clinical settings. Aim: This work will contrast the perspectives of nurses caring for cancer patients in Canada and in Africa regarding having conversations about the topic of sexuality with patients and family members after a cancer diagnosis. Methods: Data were collected through interviews with nurses (n=34) in Canada and through small group discussions with nurses (n=25) in Africa. Data were reviewed using a descriptive qualitative approach, identifying significant themes. Results: Overall, participants acknowledged treatment can have an impact on a patient's sexuality. If conversations occurred, it was during consent processes before treatment began or when a patient raised a question about a specific side effect. These conversations rarely covered more than the physical changes and did not focus on the impact of changes on emotional and personal relationships or intimacy. Most providers waited for patients to raise any concerns or questions. Most participants expressed their own personal discomfort and lack of training for holding these types of conversations. They perceived the conversations as difficult for themselves as well as for patients. The topic of sexuality was often described as a taboo topic, especially in Africa, and one that was influenced strongly by cultural perspectives. Having time and privacy to hold the discussions were also seen as barriers. Conclusion: The findings support the need to clarify role responsibilities for cancer nurses, as well as other members of the cancer care team, about patient care regarding the area of sexuality, and the provision of education.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».