Consistency and change: internationally educated social workers compare interpretations and approaches in Canada and their countries of origin
Notice bibliographique
Résumé
Every year, a number of social workers who have studied and obtained their qualifications abroad immigrate to Canada. They do so to start a new life and pursue their careers in one of the Canadian provinces (Brown et al, 2015; Pullen Sansfaçon et al, 2012). However, even with the ‘Global Qualifying Standards’ (International Federation of Social Workers [IFSW], 2015), a document that recognises the increased labour mobility within the profession and aims for consistency within and between the different qualifications, social work still needs to adapt to local variations and is considered highly dependent on the cultural and socio-political context where it is practised (Fouché et al, 2013; Beddoe et al, 2012; Hussein et al, 2010; Welbourne et al, 2007). This specific social work imperative led us to investigate the processes by which transnational social workers adapt to new work contexts in Canada and, more specifically, to explore issues related to knowledge transfer in different practice contexts, and to further investigate how social workers really adapt to local variations.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,011 |
| Études des sciences et des technologies | 0,026 | 0,033 |
| Communication savante | 0,027 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».