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Enregistrement W2892751877 · doi:10.4018/978-1-61520-611-7.ch071

Using the Internet to Study Human Universals

2010· book-chapter· en· W2892751877 sur OpenAlexaff
Gad Saad

Notice bibliographique

RevueIGI Global eBooks · 2010
Typebook-chapter
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Behavior in Brand Consumption and Identification
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConsumption (sociology)Problem of universalsSociologyNexus (standard)ImitationEpistemologyPsychologySocial psychologySocial scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many human preferences, choices, emotions, and actions occur in universally similar manners because they are rooted in our common biological heritage. As such, irrespective of whether individuals are Peruvian, French, or Togolese, they are likely to share commonalities as a result of their shared Darwinian histories. In the current article, I provide a brief overview of how the Internet is a powerful tool for investigating such human universals. Given my work at the nexus of evolutionary theory and consumption, I begin with an example from marketing. Few marketing scholars are versed in evolutionary theory and related biological formalisms (Saad, 2007a; Saad, 2008a). As such, they generally view the environment as the key driver in shaping consumption patterns. This is part and parcel of the blank slate view of the human mind (Pinker, 2002), which purports that humans are born with empty minds that are subsequently filled via a wide range of socialization forces (e.g., parents, advertising content, or movies). Given that marketing scholars rely heavily on the expansive shoulders of socialization in explaining consumption, they are strong proponents of cultural relativism namely the notion that cultures need to be investigated from an emic perspective. Hence, marketers spend much of their efforts cataloging endless crosscultural differences, seldom recognizing that there are numerous commonalities shared by consumers around the world.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0010,006
Communication savante0,0040,008
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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