4D Modelling of Built Heritage: A System Offering an Alternative to Using BIM
Notice bibliographique
Résumé
<p class="p1">The goal of our research is to improve the process of disseminating knowledge about built heritage. To this end, we propose to implement upgradeable digital models that include the time dimension. These models are designed to illustrate the evolution of heritage buildings and sites over time and record the historian’s interpretation of documentary sources. The research objective is to develop a 4D modelling protocol to optimize data organization so information is easier to access and modify. This paper explains why BIM platforms do not seem appropriate tools for the work we are doing. We describe our method based on the synergy between a SQLite database and a 3D software (Autodesk Maya) linked by an algorithm written in Python. We conducted a case study involving a heritage place in Montreal, Canada. This site provided an opportunity to test the protocol developed because it is composed of several buildings that have evolved asynchronously. <p class="p1"> <p class="p1">L’objectif de notre recherche est de bonifier le processus de diffusion de la connaissance dans le domaine du patrimoine bâti. À cette fin, nous proposons la mise en oeuvre de modèles numériques évolutifs incluant la quatrième dimension, soit le temps. Ces modèles sont élaborés dans l’optique de rendre compte du processus évolutif de bâtiments et sites patrimoniaux, et de formaliser la façon dont l’historien interprète les sources documentaires. Nous avons développé un protocole de modélisation permettant d’optimiser l’organisation des données, afin d’en faciliter l’accès et la modification. Cet article explique pourquoi, dans le cadre de nos travaux, les plateformes BIM ne nous apparaissent pas comme étant des outils adéquats. Nous décrivons la méthode proposée, basée sur la synergie entre une base de données SQLite et un logiciel 3D (Autodesk Maya), liés entre eux par un algorithme écrit en Python. Nous avons réalisé une étude de cas portant sur un lieu patrimonial situé à Montréal, Canada. Ce site nous est apparu comme étant adéquat<span class="Apple-converted-space"> </span>pour tester le protocole développé parce qu’il est composé de plusieurs bâtiments ayant évolués de façon asynchrone.<span class="Apple-converted-space"> </span>
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».