Transformational Focusing Experiences: A Thematic Analysis of Memoirs
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Transformation is a profound change process culminating in a fundamental shift in one’s sense of self and way of being-in-the-world. Research on transformation is limited, particularly transformation as a holistic, bodily felt process. A process called Focusing was identified by Gendlin (1981), who formulated how the body participates in personal change and meaning creation. The aim of our study was to explore the characteristics and qualities of transformation by examining 19 published memoirs of people who had gone through a transformational experience via Focusing. Two questions guided the inquiry: What kind of inner environment is necessary for transformation? What are the characteristics and qualities of transformative experiences that unfold through a Focusing-oriented process to weave together a “new kind of person?” Researchers conducted a thematic analysis of the memoirs through a new qualitative method called Felt Sense Inquiry. Results revealed five themes: expanded bodily self, attuned attention, novelty, interactive exchange, and elastic time. Results suggest a way of experiencing that does not divide, but rather connects the person to a unified felt process that unfolds on its own. Future research comparing Focusing with other practices that seem to promote transformation may reveal “common factors” of transformation.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle