Pressure to pay the price : a normative approach to environmental policymaking
Notice bibliographique
Résumé
The pressure to adopt domestic environmental policies is growing as a result of increasingly integrated and influential global environmental regulations, conventions, and institutions. The transformative nature of environmental policies, and carbon taxes in particular, present challenges for domestic governments vis-à-vis public opinion, business groups, and interest groups. Given that provinces have different regional contexts and differing existing normative structures, how can governments inspire acceptance of environmental policies with broad and unspecific global normative rhetoric? In the Canadian provincial context, I argue that norms (known as the widely accepted appropriate or desirable patterns of behaviour within a given society) and ideas play a significant enabling role in aiding governments in the introduction stage of environmental policies that would otherwise be hard to accept. Further, given that different domestic contexts cannot simply adopt normative rhetoric at the global level, I argue that governments must utilize normative strategies to bring the policy to be complementary to existing local norms, discourses, and structures. These strategies include grafting, known as introducing a new norm by connecting it with an existing norm in the same issue area, and framing, known as suggesting alternative perceptions of appropriate normative application that better resonate with public understanding. Lastly, while norms are not the only policy perspective that governments must consider, domestic normative processes have the potential to be a dominant consideration due to the impact they have on other factors of the policymaking process. In light of the recent federal announcement to implement a carbon tax in all provinces currently without a carbon pricing system by the end of 2018, I illustrate my argument by showing how two provincial governments, with vastly different industry and contextual backgrounds, both voluntarily introduced carbon taxes prior to the announcement. Their existing normative structures – the already existent polluter-pays principle in British Columbia and normative pressures from the top-down in Alberta – proved to be crucial factors to the introduction of the carbon tax in their respective provinces. These cases serve not only as an interesting comparison, but are also useful examples of the employment of normative strategies to other provinces hoping to follow suit.
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».