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Enregistrement W2894565937 · doi:10.1111/joac.12294

Financiers in the forests on Vancouver Island, British Columbia: On fixes and colonial enclosures

2018· article· en· W2894565937 sur OpenAlex
Michael Ekers

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Agrarian Change · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgriculture, Land Use, Rural Development
Établissements canadiensThe Scarborough HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésColonialismContext (archaeology)IndigenousNegotiationCapital (architecture)State (computer science)PoliticsDirtLand tenureDeregulationEconomicsEconomyFinancePolitical economyMarket economyPolitical scienceGeographyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Starting in the mid 2000s, a financial asset management company and institutional investors began to invest in timberlands in British Columbia, Canada's most western province. In a period of political economic crisis, investors looked to real assets—“dirt and trees” in the words of one research participant—as a means of accumulating capital through securing access to huge parcels of the most productive and valuable forestland in North America. This article analyses these investments as a socioecological fix for finance capital suggesting that investments in land represent a means for capital and the state to negotiate moments of crisis. The article complicates existing accounts of fixes by demonstrating how the survival of capital in a settler context is fully dependent on an ongoing settler‐colonial project of separating Indigenous people from their land base. The article focuses on the explicitly “private” nature of the land under examination and how this is central to the strategies of investors, the state's deregulation of forest policies, and the marginalization of First Nations' claims to land. The article demonstrates that in settler contexts, discussions of fixes need to be much more attentive to the historic and enduring colonial threads woven through investments in land.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,807
Score d'incertitude au seuil0,372

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,209
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle