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Enregistrement W2894818769 · doi:10.1049/iet-its.2018.5269

Proposal of a new virtual evaluation approach of preventive safety applications and advanced driver assistance functions – application: AEB system

2018· article· en· W2894818769 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueIET Intelligent Transport Systems · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHuman-Automation Interaction and Safety
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesMitacs
Mots-clésAdvanced driver assistance systemsComputer scienceRisk analysis (engineering)Systems engineeringEmbedded systemTransport engineeringEngineeringBusinessArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study presents a new virtual evaluation approach of preventive safety applications and advanced driver assistance functions. The approach identifies the worst‐case scenarios for a given advanced driver assistance function, AEB system in this study, based on field operational tests (FOT) [safety pilot model deployment (SPMD), in this study]. The authors begin with a description of the studied AEB system and a synthesis of the most relevant tests scenarios. Then, they model the distribution of each test parameter retrieved from the SPMD database by applying two estimation methods (kernel method and expectation‐maximisation algorithm). A comparison was made between the two methods to choose the best one. These distributions are then sampled using the proposed sampling strategy based on Metropolis‐Hastings algorithm. Then, the idea is to take the samples of each parameter retrieved with this sampler, simulate them on a vehicular software simulator (PreScan) and to get their simulation results. For each test and in case of impact, a proportional score to the speed of impact reduction is attributed. Finally, a risk classification is done based on the scoring results which allows to recover high and very high‐risk cases to build a set of worst‐case scenarios.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,962
Score d'incertitude au seuil0,878

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle