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Enregistrement W2895013564 · doi:10.3366/drs.2018.0221

Parisian Music-Hall Ballet through the Eyes of its Critics

2018· article· en· W2895013564 sur OpenAlex
Sarah Gutsche-Miller

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDance Research · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDiversity and Impact of Dance
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBalletSpectacleDanceChoreographyArtViewpointsVisual artsMusicalPeriod (music)Classical balletConcert dancePerformance artArt historyAesthetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the 1890s, Paris's three pre-eminent music halls – the Folies-Bergère, the Olympia, and the Casino de Paris – staged ballets on a nightly basis alongside circus acts and song-and-dance routines. As music-hall ballet librettos and scores show, these productions were closely related to ballets staged by the Paris Opéra, with similar large-scale structures, scene and dance types, and dramatic, choreographic, and musical conventions. What music-hall ballets looked like, however, is less clear: they have left few visual traces, and virtually no prose descriptions of choreography or staging. The one plentiful source of information is press reviews, but relying on reviews poses many problems for the historian. Critics’ various culturally situated viewpoints and interpretations may be used to create a composite picture of what might have been happening on stage, but they can also leave us with a hazy understanding of the genre. This paper examines the multiple and sometimes contradictory critical responses to 1890s music-hall ballets both to highlight what effect such contradictions might have on our perception of music-hall ballet (in particular as art or salacious spectacle) and to call attention to the problems inherent in using the press as a documentary source.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,721
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,288
Tête enseignante GPT0,496
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle