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Enregistrement W2895061026 · doi:10.1021/acs.jpca.8b07766

Long-Lasting Complex Reaction Behavior in a Closed Ferroin–Bromate–Hydroxybenzenesulfonate System

2018· article· en· W2895061026 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Physical Chemistry A · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueNonlinear Dynamics and Pattern Formation
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésBromateChemistryPhenolBriggs–Rauscher reactionOxygenBenzoquinonePhotochemistryInorganic chemistryCatalysisIonOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The bromate–phenolsulfonate reaction was found to exhibit spontaneous oscillations in a batch reactor, where the addition of small amounts of ferroin would result in nonoscillatory behavior. As the ferroin concentration was increased, the system produced very rich nonlinear behavior, including three isolated oscillatory regimes that were separated by as long as 48 h nonoscillatory period. The long-lasting nonlinear behavior may be attributed to the slow desulfonation of phenolsulfonate in an acidic solution, forming phenol-like intermediates. However, unlike the bromate–phenol oscillator, oxygen was found to greatly influence the reaction, and various complex oscillations could be observed by tuning the oxygen concentration. Mechanistic studies performed through employing 1H NMR spectroscopy and mass spectrometry to measure intermediate species at different stages of the reaction were able to identify 1,4-benzoquinone, 2-bromo-1,4-benzoquinone, 2,6-dibromo-1,4-benzoquinone, and 2,4,6-tribromophenol as major components during the reaction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,919
Score d'incertitude au seuil0,270

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle