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Enregistrement W2895923739 · doi:10.1097/rnj.0000000000000186

A Feasibility Study of a Multifaceted Walking Intervention to Maintain the Functional Mobility, Activities of Daily Living, and Quality of Life of Nursing Home Residents With Dementia

2018· article· en· W2895923739 sur OpenAlex
Charlene H. Chu, Martine Puts, Dina Brooks, Monica Parry, Katherine S. McGilton

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueRehabilitation Nursing · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensUniversity Health NetworkToronto Rehabilitation InstituteUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesUniversity of TorontoWorld Health Organization
Mots-clésDementiaActivities of daily livingMedicineLong-term careIntervention (counseling)Quality of life (healthcare)Functional Independence MeasureNursing homesGerontologyPhysical therapyNursingPhysical medicine and rehabilitationDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The aim of the study was to evaluate the feasibility, acceptability, and efficacy of a multifaceted walking intervention (MWI) aimed to maintain the functional mobility, activities of daily living function, and quality of life of long-term care home residents with dementia. DESIGN/METHODS: A quasiexperimental time-series design was used. The 4-month intervention provided one-on-one walking 2-4 days a week, guided by an individualized communication care plan and interviews with collaterals and staff. RESULTS: The MWI was feasible based on high recruitment and adherence rates (86% and 94%, respectively) and highly acceptable to stakeholders. Residents (n = 25) showed significant improvements after the intervention: Timed Up-and-Go (-8.85 seconds, p = .00), Two-Minute Walk Test (27.47 m, p = .00), Functional Independence Measure (0.72, p = .00), and Alzheimer's Disease-Related Quality of Life (2.44, p = .05). CONCLUSION: The MWI was feasible and improved functional mobility compared to usual care. CLINICAL RELEVANCE: Physical activity delivered with a person-centered care was feasible and may be beneficial to mitigate decline in long-term care home residents with dementia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,083
Score d'incertitude au seuil0,385

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle