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Enregistrement W2896015079 · doi:10.1016/s1470-2045(18)30415-7

Integration of oncology and palliative care: a Lancet Oncology Commission

2018· review· en· W2896015079 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Lancet Oncology · 2018
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensPrincess Margaret Cancer CentreUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesItalfarmacoIpsenEuropean Society for Medical OncologyHelsinnMarie CurieGW PharmaceuticalsLes Laboratories Pierre FabreNational Institute for Health and Care ResearchTeva Pharmaceutical IndustriesEuropean CommissionAmgenPfizerMerck
Mots-clésPalliative careMedicineMultidisciplinary approachOncologyHealth careCommissionQuality of life (healthcare)NursingEnd-of-life careFamily medicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Full integration of oncology and palliative care relies on the specific knowledge and skills of two modes of care: the tumour-directed approach, the main focus of which is on treating the disease; and the host-directed approach, which focuses on the patient with the disease. This Commission addresses how to combine these two paradigms to achieve the best outcome of patient care. Randomised clinical trials on integration of oncology and palliative care point to health gains: improved survival and symptom control, less anxiety and depression, reduced use of futile chemotherapy at the end of life, improved family satisfaction and quality of life, and improved use of health-care resources. Early delivery of patient-directed care by specialist palliative care teams alongside tumour-directed treatment promotes patient-centred care. Systematic assessment and use of patient-reported outcomes and active patient involvement in the decisions about cancer care result in better symptom control, improved physical and mental health, and better use of health-care resources. The absence of international agreements on the content and standards of the organisation, education, and research of palliative care in oncology are major barriers to successful integration. Other barriers include the common misconception that palliative care is end-of-life care only, stigmatisation of death and dying, and insufficient infrastructure and funding. The absence of established priorities might also hinder integration more widely. This Commission proposes the use of standardised care pathways and multidisciplinary teams to promote integration of oncology and palliative care, and calls for changes at the system level to coordinate the activities of professionals, and for the development and implementation of new and improved education programmes, with the overall goal of improving patient care. Integration raises new research questions, all of which contribute to improved clinical care. When and how should palliative care be delivered? What is the optimal model for integrated care? What is the biological and clinical effect of living with advanced cancer for years after diagnosis? Successful integration must challenge the dualistic perspective of either the tumour or the host, and instead focus on a merged approach that places the patient's perspective at the centre. To succeed, integration must be anchored by management and policy makers at all levels of health care, followed by adequate resource allocation, a willingness to prioritise goals and needs, and sustained enthusiasm to help generate support for better integration. This integrated model must be reflected in international and national cancer plans, and be followed by developments of new care models, education and research programmes, all of which should be adapted to the specific cultural contexts within which they are situated. Patient-centred care should be an integrated part of oncology care independent of patient prognosis and treatment intention. To achieve this goal it must be based on changes in professional cultures and priorities in health care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,956
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,465
Tête enseignante GPT0,565
Écart entre enseignants0,100 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle