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Enregistrement W2896220402 · doi:10.1111/dmcn.14063

Deep brain stimulation for pediatric dystonia: a meta‐analysis with individual participant data

2018· review· en· W2896220402 sur OpenAlexaff
Lior M. Elkaim, Naif M. Alotaibi, Alissa Sigal, Haifa M Alotaibi, Nir Lipsman, Suneil K. Kalia, Darcy Fehlings, Andrés M. Lozano, George M. Ibrahim

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Medicine & Child Neurology · 2018
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeurological disorders and treatments
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenHolland Bloorview Kids Rehabilitation HospitalToronto Western HospitalHealth Sciences CentreSunnybrook Health Science CentreUniversity of TorontoUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesBoston Scientific Corporation
Mots-clésDystoniaDeep brain stimulationMedicineRating scalePediatricsPhysical medicine and rehabilitationPsychologyInternal medicinePsychiatryDevelopmental psychologyParkinson's disease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: We performed a meta-analysis with individual participant data of deep brain stimulation (DBS) for dystonia in children and young people. METHOD: Three databases (PubMed, Embase, and Web of Science) were queried from January 1999 to August 2017 with no language restrictions to identify case studies and cohort studies reporting on pediatric patients (age ≤21y) with dystonia. The primary outcomes were changes in Burke-Fahn-Marsden (BFM) or Barry-Albright Dystonia Scale scores. A mixed-effects regression was used to identify associations between clinical covariates and outcomes. RESULTS: Of 2509 citations reviewed, 72 articles (321 children) were eligible. At last follow-up (median 12mo, 25th centile=9.0; 75th centile=32.2), 277 (86.3%) patients showed improvement in dystonia, while 66.1 percent showed clinically significant (>20%) BFM Dystonia Rating Scale-motor improvement. On multivariable hierarchical regression, older age at dystonia onset, inherited dystonia without nervous system pathology and idiopathic dystonia (vs inherited with nervous system pathology or acquired dystonia), and truncal involvement indicated a better outcome (p<0.05). INTERPRETATION: The data suggest that DBS is effective and should be considered in selected children with inherited or idiopathic dystonia. WHAT THIS PAPER ADDS: Deep brain stimulation is effective in selected children with inherited or idiopathic dystonia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: Méta-analyse
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,314
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,254
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,139 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeMéta-analyse
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations123
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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