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Enregistrement W2896296461 · doi:10.1016/j.envint.2018.10.028

Dioxins as potential risk factors for autism spectrum disorder

2018· review· en· W2896296461 sur OpenAlexaff
Zhiling Guo, Heidi Qunhui Xie, Peng Zhang, Yali Luo, Tuan Xu, Yiyun Liu, Hualing Fu, Li Xu, Eugenia Valsami‐Jones, Patricia Boksa, Bin Zhao

Notice bibliographique

RevueEnvironment International · 2018
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensMcGill UniversityDouglas Mental Health University Institute
Organismes subventionnairesChinese Academy of SciencesNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésAutism spectrum disorderAutismBrain developmentPsychologyNeurodevelopmental disorderEnvironmental healthMedicinePsychiatryNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Autism spectrum disorder (ASD) has emerged as a major public health concern due to its fast-growing prevalence in recent decades. Environmental factors are thought to contribute substantially to the variance in ASD. Interest in environmental toxins as causes of ASD has arisen due to the high sensitivity of the developing human brain to toxic chemicals, particularly to dioxin and certain dioxin-like compounds (dioxins). As a group of typical persistent organic pollutants, dioxins have been found to exert adverse effects on human brain development. In this paper, we review the evidence for association of exposure to dioxins with neurodevelopmental abnormalities related to ASD based on both human epidemiological and animal studies. It has been documented that exposure to dioxins during critical developmental periods increased risk for ASD. This notion has been demonstrated in different populations exposed to high or background level of dioxins. Furthermore, the effects and mechanisms of action of dioxins relevant to the pathophysiology and pathogenesis of ASD are summarized, describing potential underlying mechanisms linking dioxin exposure with ASD onset. Further studies focusing on effects of prenatal/perinatal exposure to individual dioxin congeners or to mixtures of dioxins on ASD-associated behavioral and neurobiological consequences in animal models, and on the mechanisms of actions of dioxins, are needed in order to better understand how dioxin exposure might contribute to increased risk for ASD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,979
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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