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Enregistrement W2896307991 · doi:10.1111/nyas.13973

Models, movements, and minds: bridging the gap between decision making and action

2018· review· en· W2896307991 sur OpenAlexafffund
Nathan J. Wispinski, Jason P. Gallivan, Craig S. Chapman

Notice bibliographique

RevueAnnals of the New York Academy of Sciences · 2018
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensQueen's UniversityWomen and Children’s Health Research InstituteUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesAlberta Gambling Research Institute, University of CalgaryCanadian Institutes of Health ResearchNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institute for Advanced Research
Mots-clésBridging (networking)Action (physics)CognitionProcess (computing)Computer scienceFunction (biology)Decision-makingPresentation (obstetrics)Cognitive scienceCognitive psychologyDecision field theoryManagement sciencePsychologyBusiness decision mappingDecision engineeringArtificial intelligenceDecision support systemNeuroscienceEngineeringMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Decision making is a fundamental cognitive function, which not only determines our day-to-day choices but also shapes the trajectories of our movements, our lives, and our societies. While immense progress has been made in recent years on our understanding of the mechanisms underlying decision making, research on this topic is still largely split into two halves. Good-based models largely state that decisions are made between representations of abstract value associated with available options; while action-based models largely state that decisions are made at the level of action representations. These models are further divided between those that state that a decision is made before an action is specified, and those that regard decision making as an evolving process that continues until movement completion. Here, we review computational models, behavioral findings, and results from neural recordings associated with these frameworks. In synthesizing this literature, we submit that decision making is best understood as a continuous, graded, and distributed process that traverses a landscape of behaviorally relevant options, from their presentation until movement completion. Identifying and understanding the intimate links between decision making and action processing has important implications for the study of complex, goal-directed behaviors such as social communication, and for elucidating the underlying mechanisms by which decisions are formed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,993
Score d'incertitude au seuil0,823

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,671
Tête enseignante GPT0,518
Écart entre enseignants0,154 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations117
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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