Innovating From Within: A Process Model for User-Centered Digital Development in Academic Medical Centers
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Design thinking and human-centered design approaches have become increasingly common in health care literature, particularly in relation to health information technology (HIT), as a pathway toward the development of usable, diffusible tools and processes. There is a need in academic medical centers tasked with digital innovation for a comprehensive process model to guide development that incorporates current industry trends, including design thinking and lean and agile approaches to digital development. OBJECTIVE: This study aims to describe the foundations and phases of our model for user-centered HIT development. METHODS: Based on our experience, we established an integrated approach and rigorous process for HIT development that leverages design thinking and lean and agile strategies in a pragmatic way while preserving methodological integrity in support of academic research goals. RESULTS: A four-phased pragmatic process model was developed for user-centered digital development in HIT. CONCLUSIONS: The model for user-centered HIT development that we developed is the culmination of diverse innovation projects and represents a multiphased, high-fidelity process for making more creative, flexible, efficient, and effective tools. This model is a critical step in building a rigorous approach to HIT design that incorporates a multidisciplinary, pragmatic perspective combined with academic research practices and state-of-the-art approaches to digital product development to meet the unique needs of health care.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle