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Enregistrement W2897362601 · doi:10.1037/pst0000175

Therapist empathy and client outcome: An updated meta-analysis.

2018· review· en· W2897362601 sur OpenAlexaff
Robert Elliott, Arthur C. Bohart, Jeanne C. Watson, David Murphy

Notice bibliographique

RevuePsychotherapy · 2018
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychotherapy Techniques and Applications
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpathyPsycINFOPsychologyOutcome (game theory)PsychotherapistMeta-analysisSimulation theory of empathyPerceptionClinical psychologySocial psychologyMEDLINEMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Put simply, empathy refers to understanding what another person is experiencing or trying to express. Therapist empathy has a long history as a hypothesized key change process in psychotherapy. We begin by discussing definitional issues and presenting an integrative definition. We then review measures of therapist empathy, including the conceptual problem of separating empathy from other relationship variables. We follow this with clinical examples illustrating different forms of therapist empathy and empathic response modes. The core of our review is a meta-analysis of research on the relation between therapist empathy and client outcome. Results indicated that empathy is a moderately strong predictor of therapy outcome: mean weighted r = .28 (p < .001; 95% confidence interval [.23, .33]; equivalent of d = .58) for 82 independent samples and 6,138 clients. In general, the empathy-outcome relation held for different theoretical orientations and client presenting problems; however, there was considerable heterogeneity in the effects. Client, observer, and therapist perception measures predicted client outcome better than empathic accuracy measures. We then consider the limitations of the current data. We conclude with diversity considerations and practice recommendations, including endorsing the different forms that empathy may take in therapy. (PsycINFO Database Record (c) 2018 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,045
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,071

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,045
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0090,015
Bibliométrie0,0080,008
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,274
Tête enseignante GPT0,510
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeMéta-analyse
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations447
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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