Updates in Pediatric Pancreatology
Notice bibliographique
Résumé
The Pancreas Committee of the North American Society for Pediatric Gastroenterology, Hepatology and Nutrition aims to promote awareness of pediatric pancreatic diseases, support clinical and basic science research in the field, educate pediatric gastroenterologists, and advocate on behalf of pediatric patients with pancreatic disorders. At the 2017 Annual North American Society for Pediatric Gastroenterology, Hepatology and Nutrition meeting, the Pancreas Committee held a full day symposium on pediatric pancreatic diseases, entitled, "Frontiers in Pediatric Pancreatology." The symposium served as a timely and novel academic meeting that brought together individuals with a vested interest in the care of children with pancreatic disorders. The objective of this day-long course was to update practicing gastroenterologists on the latest advances in research, management algorithms, endoscopic therapies, radiographic resources, surgical approaches, and novel drug therapies targeted to pediatric pancreatitis. Presentations were divided into 4 modules: diagnosis, risk factors, and natural history of pancreatitis; pancreatic imaging and exocrine function; management of pancreatitis; and new frontiers in pediatric pancreatitis research. The course fostered a unique ecosystem for interdisciplinary collaboration, in addition to promoting discussion and stimulating new research hypotheses regarding pediatric pancreatic disorders. Oral presentations by experts in various fields of pancreatology led to thought-provoking discussion; in addition, a meet-the-professor luncheon stimulated critical evaluation of current research in pediatric pancreatic diseases, highlighting knowledge gaps and future research endeavors. The current report summarizes the major learning points from this novel symposium focusing on the growing demographic of pediatric pancreatic diseases.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».