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Enregistrement W2898133543 · doi:10.1183/13993003.01033-2018

ERS technical standard on bronchial challenge testing: pathophysiology and methodology of indirect airway challenge testing

2018· article· en· W2898133543 sur OpenAlexaff
Teal S. Hallstrand, Jörg D. Leuppi, Guy Joos, Graham L. Hall, Kai‐Håkon Carlsen, David A. Kaminsky, Allan L. Coates, Donald W. Cockcroft, Bruce H. Culver, Zuzana Diamant, Gail M. Gauvreau, Ildikó Horváth, Frans H. de Jongh, Beth L. Laube, Peter J. Sterk, Jack Wanger

Notice bibliographique

RevueEuropean Respiratory Journal · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAsthma and respiratory diseases
Établissements canadiensSickKids FoundationRoyal University HospitalHospital for Sick ChildrenMcMaster UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAsthmaMedicineAirway hyperresponsivenessAirwayHypertonic salineMethacholineContext (archaeology)ImmunologyBronchial hyperresponsivenessIntensive care medicineRespiratory diseaseInternal medicineAnesthesiaBiologyLung

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, this international task force reported the general considerations for bronchial challenge testing and the performance of the methacholine challenge test, a "direct" airway challenge test. Here, the task force provides an updated description of the pathophysiology and the methods to conduct indirect challenge tests. Because indirect challenge tests trigger airway narrowing through the activation of endogenous pathways that are involved in asthma, indirect challenge tests tend to be specific for asthma and reveal much about the biology of asthma, but may be less sensitive than direct tests for the detection of airway hyperresponsiveness. We provide recommendations for the conduct and interpretation of hyperpnoea challenge tests such as dry air exercise challenge and eucapnic voluntary hyperpnoea that provide a single strong stimulus for airway narrowing. This technical standard expands the recommendations to additional indirect tests such as hypertonic saline, mannitol and adenosine challenge that are incremental tests, but still retain characteristics of other indirect challenges. Assessment of airway hyperresponsiveness, with direct and indirect tests, are valuable tools to understand and to monitor airway function and to characterise the underlying asthma phenotype to guide therapy. The tests should be interpreted within the context of the clinical features of asthma.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,747
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,143
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations169
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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