MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2898264472 · doi:10.1186/s13104-018-3869-5

A simulated patient evaluation of pharmacist’s performance in a men’s mental health program

2018· article· en· W2898264472 sur OpenAlexaff
Andrea Murphy, David M. Gardner

Notice bibliographique

RevueBMC Research Notes · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePharmaceutical studies and practices
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesMovember Foundation
Mots-clésPharmacistMedicinePharmacyMental healthFamily medicinePromotion (chess)NursingPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The Headstrong program, a pharmacy based men's mental health promotion program, was designed to enhance pharmacists' care of men with mental illness and addictions and was focused on six conditions. A simulated patient (SP) encounter on insomnia was used to evaluate pharmacist's performance as a part of the Headstrong program. RESULTS: Six Headstrong pharmacists consented to participate in the SP encounter as part of the evaluation of the Headstrong program. Pharmacists' mean scores in most categories that were evaluated (e.g., pre-supply/assessment score, sleep score) were lower than expected. In assessing the SP during the encounter, pharmacists' mean score was 5.7 (SD 2.0) of a possible 13 points. No pharmacists asked about the SP's age, availability of other supports, allergies, and whether they had an existing relationship with a pharmacist. One pharmacist inquired about medical conditions, and two asked about pre-existing mental health conditions. Three pharmacists inquired about concurrent medications. The Headstrong program was discussed by half of the pharmacists and a resource recommended by the Headstrong program was suggested by one pharmacist. Several pharmacists used self-disclosure as a mechanism to support rapport building. Overall, the SP felt cared for and respected by the pharmacists and had confidence in their knowledge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,777
Score d'incertitude au seuil0,325

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,572
Tête enseignante GPT0,621
Écart entre enseignants0,049 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueBMC Research NotesMême sujetPharmaceutical studies and practicesTravaux en français237 207